Dans une démarche stratégique visant à renforcer la coopération scientifique et cognitive entre les pays arabes, l’Algérie a organisé, en partenariat avec l’Université de Kairouan et l’Université de Sfax (Tunisie), ainsi que l’Université d’Al-Jafra (Libye), le Forum arabe des sciences humaines et sociales, placé sous le thème : « Les sciences humaines et sociales face aux défis de la transformation numérique et aux opportunités de la réalisation du développement durable ». Ce forum s’inscrit dans le cadre des efforts conjoints des universités arabes pour consolider la coopération académique, accompagner les mutations numériques, tout en préservant les valeurs humaines et sociales qui constituent le socle fondamental du développement durable.

Une élite de chercheurs et d’experts venus d’Algérie, de Tunisie, de Libye, de Syrie et du Soudan a pris part à ce forum, offrant un espace de dialogue scientifique constructif, d’échange d’expériences et de présentation d’initiatives pratiques en faveur du développement de la recherche scientifique arabe commune. Les participants ont souligné le rôle de leadership de l’Algérie dans cette initiative, au regard de son expertise avérée et de sa vision claire visant à renforcer l’unité scientifique arabe et à développer des mécanismes de coopération durable entre les institutions académiques.

Le Dr Hicham Kadi, directeur général du Conseil de la coopération scientifique arabe et architecte du forum, a affirmé que la transformation numérique constitue un projet civilisationnel nécessitant l’intégration des sciences humaines et sociales afin d’orienter la technologie au service de la société, de promouvoir la justice sociale et de préserver la dignité humaine.

De son côté, la Dr Merioua Hafida, directrice adjointe chargée des relations extérieures et coordinatrice générale du forum, a souligné que cette rencontre représente une plateforme efficace pour l’échange d’expertises et la formulation de recommandations pratiques et applicables visant à renforcer la coopération en matière de recherche scientifique arabe. Elle a également réaffirmé l’engagement constant de l’Algérie en faveur des initiatives scientifiques soutenant la durabilité du savoir et le renforcement des partenariats entre chercheurs arabes.

Le forum a été honoré par la visite de son invité d’honneur, le professeur Ammar Boudelaâ, recteur de l’Université de M’sila, lors de sa visite à l’Université de Sfax. Il a salué les efforts déployés pour promouvoir l’esprit de travail collaboratif entre les universités arabes, affirmant que le renforcement de l’intégration académique et l’échange d’expertises entre les institutions de recherche constituent un pilier essentiel pour la construction d’une société arabe du savoir intégrée.

À travers ses sessions et ateliers scientifiques, le forum a insisté sur le fait que la coopération académique arabe dépasse le simple échange d’informations pour devenir un véritable projet civilisationnel visant à bâtir une société arabe fondée sur le savoir, capable de relever les défis de l’ère numérique tout en préservant l’identité culturelle et sociale de chaque pays.

Ce forum reflète la volonté des universités arabes de développer un réseau de coopération scientifique et de recherche, tout en mettant en lumière l’importance de l’activation des initiatives conjointes entre chercheurs afin de renforcer l’intégration du savoir. La présence du professeur Ammar Boudelaâ, de l’Université de M’sila, souligne l’importance de la communication entre les institutions arabes et confirme que l’échange d’expertises académiques n’est pas une activité secondaire, mais bien un fondement du développement des politiques éducatives et de recherche, ainsi que de la construction de sociétés arabes plus aptes à s’adapter aux transformations numériques, dans une perspective de développement durable et de préservation de l’identité culturelle et sociale de chaque pays. Le forum met également en exergue le rôle pionnier de l’Algérie dans le soutien à l’action arabe commune et dans l’orientation des efforts de la recherche scientifique vers des projets concrets au service du développement durable et de la justice sociale.