S Hadjar
À seulement dix ans, Mehdaoui Belkis, élève en cinquième année à l’école Abdelkader Koumiri, fait déjà ses premiers pas dans le monde de l’édition. Aux côtés de ses camarades de classe, elle a participé à la rédaction d’un ouvrage collectif intitulé « Quand l’arabe a fleuri dans les doigts des enfants », une initiative pédagogique qui met en lumière la créativité et la maîtrise linguistique d’élèves du cycle primaire.
Publié en 2026 en première édition par la maison Andaloussiat pour l’édition et la distribution, cet ouvrage se présente comme un recueil de nouvelles. Il s’inscrit dans une démarche éducative visant à encourager l’expression écrite en langue arabe dès le plus jeune âge, tout en valorisant les talents émergents au sein de l’école.
Le projet a été encadré et supervisé par Abdelmoneim Bensayah, qui a accompagné les élèves tout au long du processus d’écriture, depuis la conception des histoires jusqu’à leur finalisation. L’ouvrage a également bénéficié d’un travail de mise en forme assuré par Zaid El Mal et Manal, tandis que la conception de la couverture a été confiée à Oussama Belkhiri, offrant au livre une présentation soignée, digne des publications professionnelles.
À travers ce recueil, les jeunes auteurs livrent une série de récits inspirés de leur imaginaire, de leur quotidien ou encore de valeurs éducatives et sociales. L’initiative dépasse ainsi le simple cadre scolaire pour devenir une véritable expérience éditoriale, permettant aux élèves de découvrir les différentes étapes de la production d’un livre.
Au-delà de la performance individuelle, ce projet collectif illustre l’importance de l’accompagnement pédagogique dans le développement des compétences linguistiques et créatives chez les enfants. Il témoigne également de l’engagement du corps éducatif à promouvoir la lecture et l’écriture comme leviers essentiels de formation.
Avec ce premier ouvrage, Mehdaoui Belkis et ses camarades signent une expérience fondatrice, qui pourrait bien marquer le début d’un parcours prometteur dans le domaine de l’écriture. Une preuve, s’il en fallait, que la passion des mots peut éclore très tôt, pour peu qu’elle soit nourrie et encouragée.
