S Hadjar
La préparation de la rentrée scolaire 2026-2027 est entrée dans sa phase opérationnelle à Oran. Présidant, mercredi, une réunion consacrée au suivi des préparatifs, le wali d’Oran, Brahim Ouchene, a passé en revue l’état d’avancement des projets éducatifs appelés à être réceptionnés avant le retour des élèves en classe. L’objectif affiché est de garantir des conditions d’accueil optimales tout en réduisant la pression qui pèse sur plusieurs établissements de la wilaya.
Cette réunion a rassemblé les chefs de daïras, les directeurs exécutifs concernés ainsi que les cadres de la wilaya. À cette occasion, le wali a écouté une présentation détaillée du directeur de l’Éducation et du directeur des Équipements publics portant sur les infrastructures scolaires en cours d’achèvement. Le point a également été fait sur la coordination engagée avec la Direction des équipements publics, l’Office de promotion et de gestion immobilière (OPGI) ainsi que les communes afin d’assurer la livraison des projets dans les délais impartis.
Pour cette rentrée, la wilaya prévoit la mise en service d’un important programme d’infrastructures éducatives destiné à accompagner l’évolution des effectifs scolaires et à améliorer les conditions de scolarisation. Il est ainsi prévu de réceptionner 11 groupes scolaires, 7 collèges d’enseignement moyen (CEM), 4 lycées, 22 cantines scolaires, 80 salles de classe d’extension, deux demi-pensions ainsi qu’une unité de dépistage et de suivi. Un second programme de réalisations devrait, par ailleurs, être livré après la rentrée.
Ces nouvelles structures devraient contribuer à désengorger plusieurs établissements confrontés à une forte densité d’élèves, tout en renforçant la couverture éducative dans différentes communes de la wilaya.
À l’issue de la réunion, le wali a donné des instructions au directeur de l’Éducation afin d’engager sans délai les opérations d’équipement des nouveaux établissements. Cette démarche vise à garantir que toutes les infrastructures réceptionnées soient entièrement opérationnelles dès le premier jour de la rentrée, offrant ainsi aux élèves un environnement pédagogique conforme aux exigences de sécurité, de confort et de qualité.
