Habib Benaouda 

Écoles, cantines, transport et environnement scolaire mobilisent les services de la commune d’Arzew, dans la wilaya d’Oran, à quelques jours de la rentrée scolaire 2026-2027. L’objectif affiché est de lever les dernières réserves et de mettre les établissements primaires en condition d’accueillir les élèves dans un cadre sûr, propre et fonctionnel dès le premier jour.

La préparation ne se limite pas à un état des lieux administratif. Des opérations de suivi sur le terrain sont menées dans les différentes écoles primaires afin d’identifier les insuffisances encore existantes et d’accélérer leur prise en charge. Les interventions portent notamment sur les travaux d’entretien, d’aménagement, de maintenance et d’équipement, avec une attention particulière accordée aux aspects liés à la sécurité des élèves et à leurs conditions de scolarisation.

Les cantines scolaires constituent également un volet central du dispositif. Leur mise à niveau doit permettre d’assurer la restauration des élèves dès le début de l’année scolaire, dans le respect des exigences sanitaires et organisationnelles. La disponibilité des équipements et les conditions de fonctionnement des espaces de restauration font ainsi partie des points examinés dans le cadre des préparatifs.

Autre dossier sensible : le transport scolaire. La commune s’attache à évaluer les moyens disponibles et leur capacité à répondre aux besoins des élèves domiciliés dans les quartiers et zones éloignés des établissements. L’enjeu est d’éviter que les difficultés de déplacement ne viennent perturber la reprise des cours ou peser davantage sur les familles concernées.

À cela s’ajoute le nettoyage des établissements et de leurs abords. Les opérations engagées concernent aussi bien les espaces intérieurs que les périphéries immédiates des écoles, avec pour objectif d’offrir un environnement débarrassé des différentes nuisances susceptibles d’affecter l’accueil des élèves.

À Arzew, l’enjeu est désormais de transformer ces opérations préparatoires en une mise à niveau effective avant la rentrée. La coordination entre les différents services et intervenants doit permettre de traiter rapidement les insuffisances recensées, plutôt que de les laisser s’installer au cours des premières semaines de classe.

À l’heure des derniers préparatifs, la qualité de la rentrée se jouera ainsi autant dans les salles de classe que dans les équipements qui accompagnent la vie scolaire. État des écoles, restauration, transport, propreté et sécurité constituent les principaux maillons d’une rentrée que la commune veut organisée et stable dès ses premières heures.