Meriem B
L’Université d’Oran 2 Mohamed Ben Ahmed a officiellement lancé, le 3 mars 2026, la première phase du programme de formation dédié aux porteurs de projets, inscrit dans le cadre du dispositif ministériel 008/1275 modifié et complété. Organisée à l’auditorium de la Faculté de droit et des sciences politiques, cette cérémonie marque l’entrée de la promotion 2025-2026 dans un parcours structuré d’accompagnement entrepreneurial, traduisant l’engagement renouvelé de l’établissement en faveur de l’innovation et de la culture d’initiative en milieu universitaire.
Présidant l’événement, le recteur, le professeur Ahmed Chaâlal, a souligné que l’université ne saurait se limiter à sa mission traditionnelle de transmission des savoirs. Elle s’affirme désormais comme un espace d’émergence et de maturation des idées créatives, capable de transformer le potentiel intellectuel des étudiants en projets à portée économique et sociale. Il a insisté sur l’importance d’un encadrement méthodique et d’un accompagnement continu pour garantir le passage effectif de l’idée à la concrétisation, dans une logique de création de valeur et d’impact durable.
Ce programme ambitionne d’outiller les étudiants en leur fournissant des instruments pratiques pour structurer leurs initiatives et en analyser la viabilité. À travers un cycle de conférences et d’ateliers interactifs animés par des experts en entrepreneuriat, les participants seront accompagnés dans toutes les étapes de conception de leur projet, depuis la clarification de l’idée et la définition du modèle économique jusqu’à l’élaboration des études de marché et de faisabilité financière, en passant par l’identification des mécanismes de financement et des stratégies de promotion. L’objectif est de favoriser l’ancrage des projets dans leur environnement économique et d’en renforcer la pertinence.
Le cours inaugural consacré à l’entrepreneuriat et à l’esprit entrepreneurial a constitué l’un des temps forts de cette journée d’accueil. Il a permis de poser les fondements théoriques et méthodologiques du parcours 1275 et de rappeler aux étudiants les exigences, les responsabilités et les opportunités qu’implique leur engagement dans ce dispositif. Les organisateurs ont d’ailleurs souligné que l’assiduité et la participation active conditionnent l’accès aux phases avancées, lesquelles prévoient un accompagnement de terrain et une mise en relation avec des opportunités d’investissement.
À travers ce parcours, l’Université d’Oran 2 confirme son inscription dans la dynamique nationale visant à rapprocher la formation académique des réalités économiques. Elle consolide ainsi sa position d’espace incubateur de compétences et d’initiatives, œuvrant à l’émergence d’une génération d’étudiants entrepreneurs capables de transformer le savoir en valeur ajoutée et de contribuer, de manière concrète, au développement local et à la diversification de l’économie nationale.
