La ministre de la Culture et des Arts, Malika Bendouda, a rompu le jeun, mardi soir à Alger, 20e jour du mois sacré du Ramadhan, avec les étudiants et leurs encadrements pédagogiques et administratifs distincts de cinq Ecoles et Instituts supérieurs culturels et artistiques.

Lors de ce « Méga-f’tour » organisé au Palais de la Culture Moufdi-Zakaria, Mme Bendouda a beaucoup échangé avec les élèves et étudiants des Instituts nationaux supérieurs : des métiers des arts du spectacle (ISMAS), de Musique « Mohamed-Faouzi » (INSM) et du Cinéma « Mohamed-Lakhdar-Hamina » de Koléa (INSC), relayés par ceux des Ecoles nationales supérieures des : Beaux Arts d’Alger et de Conservation et de Restauration des Biens culturels (ENCRBC) de Tipasa.

« Je n’ai fait que généraliser cette initiative louable qui, en réalité, vient d’un groupe d’étudiants qui ont souhaité partager le F’tour dans ce mois sacré du Ramadhan avec moi », a expliqué la ministre de la Culture et des Arts, avant d’ajouter que ce fut « un moment interactif de haute qualité et de grande convivialité autour de leurs ambitions et de leurs rêves légitimes, qu’il nous incombe d’accompagner le plus loin possible ».

L' »essentiel des échanges avec le ministre de la Culture et des Arts a été autour de la nécessité d’améliorer le niveau de formation dans le domaine artistique, de documenter la musique algérienne et lui donner un socle académique ainsi que de développer la recherche scientifique dans le domaine des arts », ont unanimement déclaré les responsables de ces établissements de formations supérieures.

L’importance de l’introduction des dernières technologies, avec notamment, la Numérisation et l’Intelligence artificielle dans l’enseignement des disciplines artistiques, ainsi que la nécessité de création de structures d’accompagnement, publiques ou privées qui aideraient les créateurs de jeunes entreprises innovantes dans le domaine des arts à se lancer », ont également été, selon les responsables de ces établissements, au centre des échanges avec Mme Bendouda.